کارگاه نقاشی ۴
| موضوع | پرتره |
|---|---|
| طول دوره | ۸ جلسه ؛ 3 ساعته |
| نحوه برگزاری | کارگاه عملی |
- پیشنیاز: کارگاه نقاشی 1و2و3
- هدف: به دست آوردن توانایی لازم در نقاشی از پرتره (نیم تنه، اعضای پرتره چشم ، ابرو، مو، گوش، بینی )
- هدف: به دست آوردن توانایی لازم در نقاشی از پرتره (نیم تنه، اعضای پرتره چشم ، ابرو، مو، گوش، بینی )
برای اطلاع از شهریه دوره نام کلاس ومشخصات فردی خود (نام و نام خانوادگی ) را به شماره 09031232513 پیامک کنید.
سرفصل‌های درس:
الف- نظری:
- بررسی پرتره انسان در آثار نقاشان بزرگ جهان.
- پرتره انسان در تعامل با فضا در آثار نقاشان بزرگ جهان
ب- عملی:
- نقاشی از پرتره انسان ( نیم‌تنه، اعضای پرتره: گوش و چشم و...) با اسلوب طبیعت‌گرایانه و نیز ساختارگرایانه.
- بررسی تأثیر ابزار و امکانات و نیز تکنیک‌های مختلف نقاشی در ابداع آثار خلاقانه نقاشی.
ملاحظات:
حفظ شئونات اسلامی در نقاشی از پیکره انسان واجب است.
- انتخاب و برداشت از آثار بزرگان تنها برای مطالعه روش‌های متنوع و موفق است. به‌گونه‌ای که منجر به ایجاد روحیه تقلید نگردد و زمانی به آن توجه شود که دانشجو در کار خود اعتماد‌به‌نفس لازم را به‌دست آورده و با تسلط، دانش، توانمندی و استقلال‌نظر آمادگی لازم را جهت مطالعه و استفاده از آثار دیگران داشته باشد. توجه به ابعاد الهی و معنوی و شخصیت و توانایی‌های بالقوه دانشجو و همچنین توجه دادن دانشجو به خویشتن خویش در همه ابعاد و نیز تلاش در جهت کشف و بهادادن و تقویت ارزش‌های پیدا و نهان دانشجو جهت داشتن نسلی دارای اعتماد به‌نفس و امیدوار و مطمئن و نتیجتاً نواندیش و خلاق از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.
- بررسی پرتره انسان در آثار نقاشان بزرگ جهان.
- پرتره انسان در تعامل با فضا در آثار نقاشان بزرگ جهان
ب- عملی:
- نقاشی از پرتره انسان ( نیم‌تنه، اعضای پرتره: گوش و چشم و...) با اسلوب طبیعت‌گرایانه و نیز ساختارگرایانه.
- بررسی تأثیر ابزار و امکانات و نیز تکنیک‌های مختلف نقاشی در ابداع آثار خلاقانه نقاشی.
ملاحظات:
حفظ شئونات اسلامی در نقاشی از پیکره انسان واجب است.
- انتخاب و برداشت از آثار بزرگان تنها برای مطالعه روش‌های متنوع و موفق است. به‌گونه‌ای که منجر به ایجاد روحیه تقلید نگردد و زمانی به آن توجه شود که دانشجو در کار خود اعتماد‌به‌نفس لازم را به‌دست آورده و با تسلط، دانش، توانمندی و استقلال‌نظر آمادگی لازم را جهت مطالعه و استفاده از آثار دیگران داشته باشد. توجه به ابعاد الهی و معنوی و شخصیت و توانایی‌های بالقوه دانشجو و همچنین توجه دادن دانشجو به خویشتن خویش در همه ابعاد و نیز تلاش در جهت کشف و بهادادن و تقویت ارزش‌های پیدا و نهان دانشجو جهت داشتن نسلی دارای اعتماد به‌نفس و امیدوار و مطمئن و نتیجتاً نواندیش و خلاق از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.
